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党的二十大报告强调，要加强新时代廉洁文化建设，教育引导广大党员、干部增强不想腐的自觉，清清白白做人、干干净净做事。今年1月，二十届中央纪委五次全会提出以深化廉洁教育强化不想腐，深入落实新时代廉洁文化建设三年行动计划，提升廉洁宣传教育的针对性有效性，不断塑造清正廉洁的思想品格、廉洁奉公的政德修养、廉洁自律的道德操守、崇廉拒腐的社会风尚。
高校肩负立德树人使命，为党育人、为国育才，要持续深入推进全面从严治党和党风廉政建设工作，多措并举、多管齐下，厚植“清廉土壤”，广播“廉洁种子”，形成具有高校特点的廉洁文化。要树立高校领导干部秉公用权、廉洁从政的价值理念，培育师生员工廉荣贪耻、诚实守信的道德观念，持续营造良好政治生态和育人环境，使校园“廉”花竞放、风清气正。
坚持系统观念，统筹谋划部署。树立全局视野。高校能否为中国式现代化建设输送大量德才兼备的高素质人才关系到改革、发展、稳定的政治全局，要不断提高政治站位，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，坚持从政治上看，从政治上抓。充分认识廉洁文化建设的重要意义和深刻内涵，发挥廉洁文化教育的重要作用。运用发展眼光。立足时代方位，顺应发展趋势，将廉洁文化建设与区域经济社会发展相融合、与高校事业高质量发展相融合。推动廉洁文化建设融入高校管党治党、办学治校实践中，与校园文化建设、校风学风建设、师德师风建设相互促进，与高校党的建设和各项任务同向发力、同频共振。做好“三全育人”。高校应树立全员、全程、全方位做好廉洁文化建设的理念，各单位、各部门都要参与其中，既是廉洁文化的建设者，也在建设过程中受教育。要将廉洁教育贯通高校育人各个环节，持续加强育人队伍建设，营造敢于担当、勇于创新的良好氛围。深入挖掘校内廉洁教育资源，集合校外行业资源、社会资源，加强合作交流，取长补短、相互借鉴。
坚持实事求是，贴合实际、走进师生。固本培元，用好第一课堂主渠道。要以学校为主场，教师为主导，学生为主体，将廉洁文化学习安排纳入学校整体教学计划，融入思政课程和课程思政体系，重点对学生进行思想政治教育、道德教育、法治教育，帮助学生坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观。开展廉洁主题系列讲座，邀请专家学者、先进典型开展廉洁教育，进一步提升广大师生的廉洁意识和纪法观念，筑牢拒腐防变思想防线，提高“免疫力”。推陈出新，开展好第二课堂特色活动。发挥师生的主动性、积极性，从“走近师生”到“走进师生”，在校园各类活动中融入廉洁文化元素，使师生在党团活动、志愿服务、社会实践等各项活动中接受廉洁文化熏陶。通过分层分类开展警示教育、深入基层开展专题调研、面向师生征集廉洁主题书画作品、组织廉洁主题设计竞赛等，激发、调动全校师生参与其中的积极性，充分发挥第二课堂激励人、引导人、鼓舞人、塑造人的作用，弘扬廉洁文化，传播廉洁理念。立足实际，做好“三个结合”。通过线上与线下相结合、理论与实践相结合、常态化教育与关键节点教育相结合等方式，植“廉”于心、学“廉”于常、践“廉”于行。线下召开全校层面的全面从严治党大会、警示教育大会、基层党组织书记抓党建述职大会等，凸显廉洁教育的严肃性；线上依托校门户网站、公众号等平台发布文件制度、会议通知、系列活动、正反案例等，及时、便捷进行廉洁文化宣传教育，提高师生参与度，增强时效性。依托高校学术资源，积极开展廉洁文化建设相关理论研究，并以此指导实践，加深对廉洁文化建设的规律性认识，强化廉洁教育的直观性和实效性，并通过实践经验积累进一步促进理论研究。同时，在节假日等重要时间节点对党员干部加强提示提醒，通过日常教育不断营造学廉、倡廉的良好氛围，让廉洁文化细致入微、入脑入心入行，廉洁清风吹遍校园每个角落。
坚持制度建设，压紧压实责任。在深入开展校情校风和党风廉政建设调研基础上，充分运用全面从严治党制度创新成果，制定适合高校的廉洁文化建设方案，有序推进廉洁文化建设。建立健全统筹协调机制，夯实高校各级党组织的主体责任，纪检监察、组织宣传、师生管理服务等部门齐抓共管，学校各级领导干部以上率下，多渠道听取师生意见建议并及时收集、分析、采纳，与社会力量共同进行廉洁文化理论研究和实践探索，及时总结推广最新成果，推动高校廉洁文化建设多维度、多领域、多形式落地生根。强化责任落实机制。“一分部署，九分落实”，高校廉洁文化建设要在实践中落实、在实干中落地，把责任和任务明确到具体人、落实到具体岗位。从学校党委到基层党支部层层压实廉洁文化建设要求，二级党组织领导班子成员负责牵头落实，充分调动群团组织和师生主观能动性，将廉洁文化建设要求落实到党建、教学、科研、管理服务、后勤保障等各项工作当中，凝聚廉洁文化建设合力。完善监督检查机制。高校要始终坚持严的主基调，持续推动廉洁文化建设走深走实，从严从实做好监督检查。完善落实党风廉政建设“一岗双责”制度，以单位自查、专项督查、校内巡察等方式，查找发现问题、分析解决问题。注重教育引导和责任追究相结合，深刻剖析各级党组织、领导班子成员在廉洁文化建设责任落实、阵地建设、宣传推广、完善创新等方面存在的问题，扎实有效做好整改，切实推动高校廉洁文化建设富有特色、取得实效。
元股证券:ygzq.hk徐源(作者为南京工业大学党委统战部常务副部长、党委办公室副主任板块强弱，副研究员；本文是南京工业大学党建与思政课题“高校推进廉洁教育与五育融合的实践与探索研究”〈编号SZ20240207〉阶段性成果)
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